Jednodenní workshop pořádal Ateliér obnovy památek ve spolupráci s Národním ústavem lidové kultury ve Strážnici. Jednalo se už o čtvrtý ročník, kterého se zúčastnili studenti nejen se zaměřením na architekturu, ale také na stavební materiály a environmentálně vyspělé budovy. Důraz byl zaměřen na praxi v osvojení některých postupů, které byly v minulosti běžně uplatňovány u […]

Náročné disciplíně, jakou je v ateliérová tvorba obnovy památek musí předcházet poznání historického objektu in situ. Návštěva místa pomáhá studentům se zorientovat ve složitostech řešeného objektu a kontextu s okolím. Po loňském kině v areálu brněnského výstaviště jsme se letos přesunuli do blízkosti Vily Stiassni. V roce 1932 byla podle návrhu architekta Heinricha Bluma postavena […]

Poznání historického objektu přímo v terénu (in situ) je pro studenty Ateliéru obnovy památek neocenitelnou zkušeností, která jim pomáhá lépe porozumět náročným aspektům této disciplíny a aplikovat teoretické znalosti v praxi. Víkend před začátkem letního semestru byl unikátní v tom, že se v jeden čas konaly dva workshopy najednou a to v různých místech. Bylo […]

Náročné disciplíně, jakou je v ateliérová tvorba obnovy památek musí předcházet poznání historického objektu in situ. Návštěva místa pomáhá studentům se zorientovat ve složitostech řešeného objektu a kontextu s okolím. V areálu brněnského výstaviště se studenti třetího ročníku věnovali poznání a průzkumům funkcionalistické kino-kavárny od významného brněnského architekta Emila Králika. Objekt určený pro kinematografická představení […]

Poznání historického objektu přímo v terénu (in situ) je pro studenty oboru obnova památek cennou zkušeností. Na začátku semestru se studenti druhého ročníku zúčastnili víkendového workshopu v Heřmanově Městci (okres Chrudim), kde se seznámili s dvorem Medov. Tento čtyřkřídlý panský dvůr ze 17. století, stojící naproti zámku, má bohatou historii – sloužil jako kanceláře panství, […]

Náročné disciplíně, jakou je v ateliérová tvorba obnovy památek musí předcházet poznání historického objektu in situ. Návštěva místa pomáhá studentům se zorientovat ve složitostech řešeného objektu a kontextu s okolím. Studenti třetího ročníku zabývali průzkumem barokního hostince v historickém jádru Tišnova. Prozkoumali objekt od gotického sklepa až po barokní krov s nevhodnými úpravami teprve v 90. letech […]